Economie-Gestion

05200140 - Marchés et environnement macro de l'entreprise

Crédits ECTS 5
Volume horaire total 39
Volume horaire CM 24
Volume horaire TD 15

Responsables

Objectifs

Ce cours aborde les éléments permettant de comprendre le contexte macroéconomique dans lequel évoluent les entreprises et qui peuvent influencer sur leurs décisions. Il est ainsi expliqué en quoi consistent les politiques économiques mises en place par les autorités et quelles conséquences elles peuvent avoir dans la réalité des individus et entreprises, ainsi que les grandes théories liées à la croissance économique.

Estimation du temps de travail personnel (en dehors des cours) : 35 heures

DIMENSION DE RESPONSABILITE SOCIALE

Ce cours aborde différents aspects sociétaux liés à l’évolution de la conjoncture économique.

CONNAISSANCES ET COMPETENCES CIBLES

Compréhension des enjeux majeurs de la macroéconomie, culture générale liée à l’environnement économique, modélisation, construction d’une argumentation.
 

Contenu

PLAN DE COURS

Partie 1 : Le budget de l’?tat et son utilisation
Chapitre 1 : La politique budgétaire
Chapitre 2 : La dette publique en débat

Partie 2 : La politique monétaire
Chapitre 1 : Le r?le et l’organisation d’une banque centrale : l’exemple de la BCE
Chapitre 2 : Politique monétaire traditionnelle et politiques non conventionnelles

Partie 3 : Introduction aux théories de la croissance

Bibliographie

BIBLIOGRAPHIE DE BASE

OUVRAGES ET PUBLICATIONS DE REFERENCE :


1. Agnès Bénassy-Quéré, Beno?t C?uré, Pierre Jacquet et Jean Pisani-Ferry, Politique économique, Pearsons
2. Olivier Blanchard et Daniel Cohen, Macroéconomie, Pearsons
3. Christian Bordès, La politique monétaire, Collection Repères
4. Pascal Combemale, Introduction à Keynes, Collection Repères
5. Dominique Guellec et Pierre Ralle, Les nouvelles théories de la croissance, Collection Repères

OUVRAGES ET PUBLICATIONS COMPLEMENTAIRES :

1. David Romer, Advanced Macroeconomics, Mc Graw Hill Education
2. Gregory Mankiw, Macroeconomics, MacMillan Learnings

OUVRAGES OU ARTICLES DE RECHERCHE EMBLEMATIQUES SUR LE SUJET DU COURS :

1. Publications de l’OFCE
 

Contr?les des connaissances

Terminal écrit : 1 heure
Notation pendant les enseignements : préparations de TD, exposés

Informations complémentaires

MODALITES PEDAGOGIQUES

NATURE DES SUPPORTS

Supports variés : les supports de cours, vidéos, powerpoints, articles, supports de TD sont disponibles sur la plateforme Moodle, qui permet également l’échange avec les intervenants et entre étudiants

INNOVATIONS PEDAGOGIQUES ET UTILISATION DE TECHNOLOGIES
Utilisation de wooclap et wooflash pour recueillir les avis des étudiants, faire du brainstorming, tester leurs connaissances.

PRE-REQUIS EN TERMES DE CONNAISSANCES ET COMPETENCES
Cours de Fondamentaux de la macro-économie du semestre 1

LECTURE(S) CONSEILLEE(S) :
 
  • Christian Bordès, La politique monétaire, Collection Repères
  • Pascal Combemale, Introduction à Keynes, Collection Repères
  • Presse et media sur la macroéconomie (Les Echos, Alternatives économiques, Financial Times…)

RESSOURCE(S) A DISPOSITION :
Les étudiants peuvent accéder à des ressources clés (articles académiques, journaux, vidéos, etc.) par le biais de la bibliothèque électronique (accessible via leur compte étudiant). Les bases de données telles qu’EBSCO, Proquest, Cairn ou encore Sciences Direct offrent un accès très large aux articles académiques. Les bases de données Diane, Europresse, Factiva, offrent un accès relativement riche aux ressources de presses ainsi qu’aux données comptables. Les statistiques ou rapports de l’INSEE, d’Eurostat, la Banque Mondiale, le FMI, ou l’OCDE permettent d’obtenir des informations macroéconomiques.  Enfin, les bases Statista et Xerfi permettront aux étudiants d’accéder à différentes études de marché leur permettant de mieux comprendre les tendances des différents secteurs.
 

Formations dont fait partie ce cours